同僚の先生方へ– category –

AIが教育にもたらす変革の可能性と課題を探る。GPT-4を活用した自学支援ツールの特徴、利点、課題を詳述し、教育現場での現状と今後の展望を考察。個別最適化学習や24時間サポートの利点、回答精度向上や倫理的配慮などの課題、そして教師のAIリテラシー向上や新たな資金調達方法まで、AIと教育の未来を多角的に分析する。

【作成の経緯と意図】 先日、読むことについて小国研の定例会で学ばせていただきました。 その際に紹介されてあった教材分析シートをGoogleスライドを用いて作成しました。 もちろん無料です。 講師を務めていただいた先生、会を運営していただいている先...

令和３年度に実施した小社研の県大会では、コロナ禍の中での開催であったため、オンデマンド配信をしました。 たくさんの先生方に動画を視聴していただき、フィードバックもたくさんいただきました。 今年度も筑豊で県大会を実施します。今回は対面で行い...

お疲れ様です。外﨑です。 今回のページに記載している内容は、私が研究構想を考える中で参考にした資料やメモです。 そのため、まだ確定しているものではございません。 ただ、どのようなことを参照しながら考えていったのかが伝わるかなと思います。 よ...

こんにちは。外﨑です。今回は、東京書籍さんの６年生国語「筆者の論の進め方をとらえよう」の授業計画と実践記録を書いていきます。ちなみに、上部に表示されている画像に関しては、ある仕掛けをほどこしております。分かった人は、コメントを残してくだ...

STEAM教育とは STEAM教育とは、Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学）、Art（芸術）、Mathematics（数学）の頭文字を取った教育アプローチです。各分野の知識や技能を統合的に学ぶことで、創造性や問題解決能力を育成することを目的と...

小学校理科でSTEAM教育を導入し、批判的思考力を育成する取り組みを紹介。最新の研究から見えてきた課題と可能性を、現場の教員の視点で考察します。授業デザインのポイントや学習指導要領との関連も解説。理科教育の新たな地平を切り拓くヒントが満載！

国語科６年生　小学校　東京書籍　意見を聞いて考えよう　の授業計画と実践について

【はじめに】 今回は、GEG Chikuhoの主催するWSに参加していただきありがとうございました。 WSのレポートと参加者のみなさんの感想、私自身の気づきをシェアしていきたいと思います。 【使用した資料】 こちら必要な場合はダウンロード後、印刷してご利用...

https://youtu.be/j9VoIfT6BTU 【指導者用デジタル教科書が教育現場に革新をもたらす】 こんにちは。教育現場で大きな注目を集めている新しい指導者用デジタル教科書について、その魅力と活用方法を詳しく解説します。このデジタル教科書は、教育のデジタ...