6年生社会 江戸時代につないだのは誰だ? 2024 9/20 実践・プロジェクト 2024年9月20日 URLをコピーする URLをコピーしました! マインドマップの参考にしてください。織田信長 P132-P135 実践・プロジェクト シェアしていただけると嬉しいです! URLをコピーする URLをコピーしました! URLをコピーしました! 6年生 総合的な学習の時間 「よりよい社会にするために考え、実践しよう」デジタル資料集 【デジタル資料集】明治の新しい国づくり-教育出版 小学社会6- この記事を書いた人 外﨑/Tozaki 福岡の小学校教員 8年目 / 社会科の授業にICTを活用 / GEG Chikuhoリーダー /初心者向けICT研修講師/ 福岡社会科教育実践学会・日本教育工学会所属 / WordPressでICT活用術を発信 / 動画編集・デザイン・Web記事作成・論文執筆・楽曲制作も 関連記事 明治時代の改革 基本用語集 2024年12月9日 実践2 本時2:対話活動を通じて自分の考えを発展させる時間 2024年12月1日 本時1:FBをもとに考える時間-本時の展開案 2024年11月30日 【自分用】評価基準と展開計画 2024年11月30日 【教育実践】AIを活用した歴史教育の革新:個別フィードバックによる深い学びの実現 2024年11月15日 6年生 総合的な学習の時間 「よりよい社会にするために考え、実践しよう」デジタル資料集 2024年9月16日 【東京書籍】国語科 第6学年 指導案 「話し合って考えを深めよう」 2024年9月8日 【GEG Chikuho】ミニワークショップAIが変える教育の未来 – GPT-4oを活用した自学支援ツールの可能性 2024年9月5日 コメント コメントする コメントをキャンセルコメント ※名前 メール サイト 上に表示された文字を入力してください。 Δ
コメント