【田川planners】田川市・郡の地域課題を解決するための熱心な高校生を見つける方法!

今回の記事はチャットGPTで作成しています。

これを一つの方法として参考にしてみるといいかもしれません。

こんにちは!地域課題解決に興味がある高校生とつながりたいと思っている人、この記事はまさにあなたのためのものです。あなたの地域には、あなたと一緒に問題解決に取り組むための熱心な高校生がいるはずです。では、彼らをどうやって見つけるのか、一緒に考えてみましょう。

  1. 学校とのつながりを活用: まず最初に、地元の高校に直接電話してみましょう。例えば、「こんにちは、田川高校の先生、私たちは田川市の公園の清掃活動に取り組んでいる団体なんですが、学生さんたちと一緒に活動できる機会はありませんか?」と尋ねてみてください。学校のクラブや活動の中には、地域サービスに興味を持つ生徒たちがいるはずです。
  2. 地元のイベントに顔を出す: 田川市の地元の祭りやイベントに出かけてみて、そこで自然と高校生との出会いを作りましょう。地元の町おこしイベントなどは、活動的な高校生が集まる場所です。
  3. ソーシャルメディアでつながる: インスタグラムで #田川高校 のハッシュタグを検索してみましょう。地域の話題について投稿している高校生を見つけることができるかもしれません。
  4. オンライン調査を行う: Googleフォームで「田川市の地域課題についてどう思いますか?」という調査を作成し、地元の高校生に配布してみてください。ただし、プライバシーと倫理的な問題には十分注意しましょう。
  1. 地元のNPOとハンドシェイク: 地元のボランティア団体やNPOと連携し、一緒に活動を企画してみましょう。その中で、高校生との出会いの機会が生まれるかもしれません。例えば、「田川市の美化活動団体」と一緒に公園清掃を企画し、その活動に高校生たちを招待するなどです。

これらの方法を使って、地域の課題解決に一緒に取り組んでくれる高校生たちを見つけることができます。ただし、彼らとのコミュニケーションには注意が必要です。彼らのプライバシーを尊重し、適切な倫理的配慮を持つことが重要です。

そして最も大切なことは、彼らの意見や提案を真剣に聞き、彼らが主体的に活動できる環境を提供することです。高校生たちは素晴らしいアイデアやエネルギーを持っています。それを尊重し、彼らの力を信じて活動を進めていけば、きっと素晴らしい成果を得ることができるでしょう。

さあ、あなたも地域の未来を作るためのパートナーとなる高校生を見つけて、一緒に素晴らしいプロジェクトを始めてみませんか?

シェアしていただけると嬉しいです!
  • URLをコピーしました!

この記事を書いた人

福岡の小学校教員 8年目 / 社会科の授業にICTを活用 / GEG Chikuhoリーダー /初心者向けICT研修講師/ 福岡社会科教育実践学会・日本教育工学会所属 / WordPressでICT活用術を発信 / 動画編集・デザイン・Web記事作成・論文執筆・楽曲制作も

コメント

コメントする

CAPTCHA


目次